¿Qué es lo que queremos hacer?
 
Demostrar que nuestras habilidades como equilibristas dependen de la longitud yde la distribución del peso en un objeto. 
 
Materiales:
 
Nuestras manosUna regla de madera o palo alargadoUn lastre o peso
 
¿Cómo lo haremos?
 
Cogeremos la regla o el palo y le sujetaremos el lastre (pegado, clavado,amarrado...) en un punto que esté bastante más cerca de un extremo del palo quedel otro, por ejemplo a 4/5 de un extremo y a 1/5 del otro. Ahora posaremos elpalo vertical sobre uno de nuestros dedos con nuestra palma de la mano abierta yhacia arriba y trataremos –imitando a los equilibristas- que permanezca en esaposición vertical. Haremos el ensayo con el palo en las dos posiciones: cogiendo porel extremo más cercano al lastre y, luego, por el más alejado.
 
El resultado obtenido es...
 
Mientras que es fácil conseguir el equilibrio cuando el lastre está alejado denuestro dedo, nos resultará más difícil lograrlo cuando el peso está cercano anuestro dedo... pese a que el peso total del objeto es el mismo.
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Explicación:
 
Cuando el lastre está más alejado de nuestro dedo, tanto el momento de la fuerzade gravedad que origina el giro como el momento de inercia del objeto son mayoresque cuando el lastre está mas cercano a nuestra mano. Pero, comparativamente, elmomento de inercia aumenta en mayor proporción que el par conforme alejamos ellastre del centro de giro, por lo que la aceleración angular del objeto será menorcuanto más alejado se encuentre el lastre. En consecuencia, el movimiento será máslento y por ello tendremos más tiempo de reacción para mover nuestra mano yrecuperar la posición vertical del palo y evitar que se caiga.Es una experiencia sencilla que ayuda a comprender bien el papel del momento deinercia en el giro de los objetos. Otra forma de hacerlo es tomando dos palos deigual grosor y material, pero de distinta longitud. Será más fácil mantener elequilibrio con el palo más alargado